本站讯（通讯员 董君）11月9日-10日，教育部与联合国儿童基金会“生活技能开发”青少年教育合作项目高职版《情绪管理》成果分享暨教师培训会在常州举办。我院文化传媒系选派两位教师代表参加了本次会议。

本次活动旨在分享教育部与联合国儿童基金会“生活技能开发”青少年教育合作项目经验与成果，提升教师“生活技能”教学水平，增强“生活技能”培养效果。教育部职业教育中心研究所刘育锋所长从可持续发展视角，介绍了“生活技能开发”项目在中国的探索与实践。她指出，高职版《情绪管理》项目突出目标导向、以学生为中心且突出高职学生的典型特点，以解决高职学生的实际问题，凸显了中国特色和高职特色。

在成果分享暨教师培训会上，我院参会教师代表介绍了该项目在学院开展的相关情况，观摩了其他院校的现场教学展示，并就项目推进过程中发现的问题进行了深入研讨。

与会代表纷纷表示获益匪浅，尤其在课程教学、项目实施方面学到很多经验，希望该公益项目能为高职学生的软技能培养贡献力量。我院项目团队将积极推进高职《情绪管理》的试点教学工作，不断凝练项目特色，努力促进职教学生生活技能水平的提升。

据悉，中央电视台教育频道全程记录了此次会议情况，对高职《情绪管理》项目情况进行跟踪采访报道。来自教育部职业教育中心研究所的领导、专家以及全国14家单位的教师代表参加会议。

责任编辑：张文文